Основной темой обсуждения стало итоговое собеседование, его формат, критерии оценки и значение для дальнейшего обучения. Родителям подробно объяснили, что проведение этого собеседования регламентируется приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 г. № 232/551, а также приказом Министерства образования от 31 января 2019 г. № 4 «Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку». В ходе собрания были детально разобраны все четыре компонента итогового собеседования: чтение текста вслух, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание на одну из предложенных тем и диалог с собеседником. Особое внимание уделялось психологической подготовке детей к экзамену: как преодолеть волнение, как эффективно управлять временем и как правильно распределить силы во время выполнения заданий. Кроме того, были затронуты вопросы подготовки к собеседованию. Педагоги поделились рекомендациями по самостоятельной подготовке, предложили список полезных ресурсов, включая онлайн-платформы и специальные учебные пособия. Акцент был сделан на важности регулярной практики и самоконтроля. В заключение, собрание стало плодотворной платформой для обмена информацией и обсуждения насущных вопросов, связанных с проведением итогового собеседования по русскому языку. Родители получили исчерпывающие ответы на свои вопросы и поняли важность этого этапа в жизни своих детей. Была отмечена важность тесной кооперации между школой и семьей в процессе подготовки к ГИА-9. Учителя предложили индивидуальные консультации для родителей, заинтересованных в более глубоком рассмотрении определенных аспектов подготовки.
Фотографии
